设计初中地理读图能力问卷调查时，可以考虑以下几个方面：

1. 问题类型：问卷可以包含开放式问题、选择题、判断题等不同类型的问题，以便全面了解被调查者的读图能力。

2. 问题难度：问题难度应该适当，既不能太简单，也不能太难，以便准确评估被调查者的读图能力。

3. 图片类型：问卷中应该包含不同类型的地图、图表、图片等，以便测试被调查者对不同类型图片的理解能力。

4. 问题数量：问题数量应该适中，既不能太少，也不能太多，以便被调查者能够认真回答每个问题。

5. 问题顺序：问题顺序应该合理，既不能让被调查者感到枯燥乏味，也不能让被调查者感到困惑。

6. 问卷语言：问卷应该使用简单易懂的语言，以便被调查者能够准确理解每个问题。

7. 问卷长度：问卷长度应该适中，既不能太长，也不能太短，以便被调查者能够认真回答每个问题。

8. 问卷目的：问卷应该明确说明调查的目的，以便被调查者能够理解为什么需要回答这些问题。

以上是设计初中地理读图能力问卷调查时需要考虑的几个方面，可以根据实际情况进行调整。