地理综合思维是地理学科中的一种综合性思维方式，它要求学生能够将所学的地理知识与实际问题相结合，进行综合分析和解决问题的能力。高考试题中经常涉及到地理综合思维的考察，其中以产业活动为例的试题是一类常见的题型。这类试题旨在考察学生对产业活动的理论和实际意义的理解和应用能力。

首先，产业活动是指人类在生产和经济活动中所从事的各种行业和部门。它包括农业、工业、服务业等各个领域。通过分析产业活动的理论和实际意义，可以帮助学生深入理解产业发展的规律和影响因素，以及产业活动对经济、社会和环境的影响。

从理论意义上看，产业活动的发展与地理条件密切相关。不同地理条件下的资源分布、气候条件、交通网络等因素都会对产业活动的发展产生影响。通过分析产业活动的理论，可以帮助学生了解不同地区产业结构的特点和优势，以及产业转移和集聚的原因和影响。

从实际意义上看，产业活动对经济发展具有重要意义。不同产业的发展水平和结构对国家和地区的经济增长、就业和财富分配等方面都有着重要影响。通过分析产业活动的实际意义，可以帮助学生了解产业发展对经济结构调整、区域发展差异、城乡发展差距等方面的影响，以及产业政策的制定和调整的重要性。

此外，产业活动还对社会和环境产生影响。不同产业活动的发展会对社会结构、人口流动、城市化进程等方面产生影响。同时，产业活动也会对环境资源的利用和污染产生影响。通过分析产业活动的实际意义，可以帮助学生了解产业发展与社会发展、环境保护之间的关系，以及可持续发展的重要性。

综上所述，选题基于地理综合思维的高考试题分析以产业活动为例，可以帮助学生深入理解产业活动的理论和实际意义，以及产业活动对经济、社会和环境的影响。这样的试题能够培养学生的综合分析和解决问题的能力，提高他们的地理综合思维水平。